各中心校、初中,區(qū)直各學校:
最近,市教育局和市人社局根據省教育廳、省人社廳《關于做好第十一批陜西省特級教師評選推薦工作的通知》(陜教師〔2018〕205號)和《陜西省特級教師評選與管理辦法》(陜教規(guī)范〔2015〕7號)精神,對我市第十一批陜西省特級教師評選推薦工作做出了安排,現(xiàn)將原文轉發(fā)你們,請認真學習領會文件精神,組織符合條件人員積極申報,并與2018年8月29日下午18時前將申報材料報區(qū)教育局人事股,所需有關資料請自行登錄渭南市教育局門戶網站局發(fā)文件欄目查找“渭教人〔2018〕19號”下載。
聯(lián)系人:時萬新
聯(lián)系電話:0913—2669015
渭南市臨渭區(qū)教育局
2018年8月27日
渭南市教育局
渭南市人力資源和社會保障局
關于做好第十一批陜西省特級教師評選推薦工作的通知
各縣(市、區(qū))教育局、人力資源和社會保障局,局屬有關單位:
根據省教育廳、省人社廳《關于做好第十一批陜西省特級教師評選推薦工作的通知》(陜教師〔2018〕205號)和《陜西省特級教師評選與管理辦法》(陜教規(guī)范〔2015〕7號)精神,現(xiàn)就我市開展第十一批陜西省特級教師評選推薦工作有關事項通知如下:
一、評選范圍
全市普通中學、小學、幼兒園、特殊教育學校、教師進修學校、職業(yè)中學、教研機構、校外教育機構的教師和教研人員。
二、評選推薦名額及要求
我市擬向省上推薦20名第十一批省級特級教師。各縣(市、區(qū))、局屬單位推薦人選應以一線教師為主,中小學、幼兒園校級領導原則上不予推薦,擬推薦校級領導的,需要提前與市教育局進行溝通。要充分考慮學科學段,邊遠貧困地區(qū)和學前教育、特殊教育、薄弱學科教師應有一定比例(省上要求學前教育和特殊教育不少于3名),各主學科教師應不超過4名。為能夠發(fā)揮特級教師作用,對截止2018年6月30日前,已年滿58周歲的教師和教研員不再參評。凡在參評時提供虛假材料者,一經查實,取消其參評資格且6年內不得參加特級教師評選。
三、評選推薦辦法
(一)評選原則。
1.公開、公平、公正。
2.自愿報名、民主測評、社會監(jiān)督、逐級審查。
3.思想條件與業(yè)務條件并重,教書與育人并重。
4.質量為首,過程為重,嚴格考核,寧缺勿濫。
5.兼顧城鄉(xiāng),統(tǒng)籌學段,協(xié)調學科。
(二)評選條件。
1.擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,忠誠黨和人民的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心,能模范履行教師職責,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2.具備相應的教師資格,身體健康,工作熱情高,原則上應具有高級教師職務,教齡在15年以上。
3.在所從事學科領域內具有堅實的基礎理論知識和豐富的教育教學經驗,能及時把握現(xiàn)代教育的發(fā)展方向和學術動態(tài),探索教育教學規(guī)律,在全省范圍內及本學科領域處于領先地位。
4.教學態(tài)度端正,治學有方;教學管理嚴謹,師生平等;教學風格獨特,方法靈活;教學質量優(yōu)異,成效顯著;關注學生成長,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;執(zhí)教或指導過市級以上公開課、觀摩課和示范課;具有指導青年教師進行教育教學和研究工作的能力,效果良好。
5.具有先進的教育理念,在教書育人中能靈活運用現(xiàn)代教育理論和教育信息技術,在促進學生全面發(fā)展和學生管理工作中有突出的貢獻和豐富的經驗。有五年以上班主任工作經歷,并取得顯著成績。
6.在教育科學研究方面,尤其在教學法研究和課程建設工作中刻苦鉆研,成績卓著;在課程改革活動中勇于探索,大膽創(chuàng)新,對提高本地區(qū)教育教學質量提出了具有一定指導意義和推廣價值的意見和建議。近五年來作為第一作者正式出版或發(fā)表過具有較高水平的教育教學專著1—2冊,或公開發(fā)表學術論文、專業(yè)文章不少于3篇(教研人員應不少于5篇)。
此外,對教齡不滿15年聘任滿3年以上的高級教師;教齡已滿15年聘任滿5年以上的一級教師,具備下列條件中的任意兩項,可以破格申報特級教師:(1)獲得國家級或教育部等稱號1項或省級稱號2項;(2)主持完成國家級教科研課題或省級課題,獲得國家基礎教育教學成果獎1項或省級基礎教育教學成果獎一等獎以上2項;(3)作為第一作者,在正式出版社出版教育教學專著1部(15萬字以上),在國家級核心期刊發(fā)表教科研論文3篇以上(教研人員應不少于5篇)。
以上規(guī)定條件,凡涉及到聘期、論文發(fā)表、著作出版、結題、獲獎等的時間計算,均以省上發(fā)文截止時間(2018年7月24日)為準。
四、推薦選拔與評選認定程序
(一)遴選推薦(2018年8月至9月)
1.各縣(市、區(qū))教育、人社行政部門在本轄區(qū)所有教師中公布特級教師的評選條件及評選辦法。
2.個人對照特級教師評選條件和要求,向所在學校(單位)提出申請。
3.所在學校(單位)對申報人基本信息等內容進行核查,提出評價意見后,報送縣(市、區(qū))特級評選推薦辦公室。局屬有關單位直接報送市教育局人秘科。
4.縣級教育、人社行政部門要認真審查核對推薦人選申報材料和有關證件的原件,嚴格把關,確保提供材料的真實性。根據評選條件,在被推薦人所在單位開展民主測評,廣泛征求學生和同行專家意見,在民主集中后,形成推薦人選測評材料,上報市特級評選推薦辦公室。
推薦人選測評材料包括:征求意見談話記錄(學生和同行專家均不少于5名),以及《渭南市特級教師推薦人選民主測評結果表》(見附件4)。
5.市特級評選推薦辦公室根據評選條件,按照省上規(guī)定程序審查申報人選資格,評選確定市級推薦人選,公示無異議后報送省特級評選辦公室。
各縣(市、區(qū))要堅持德才兼?zhèn)?、民主推薦、公開選拔、層層評選、嚴格排序、逐級上報,認真做好省級特級教師后備人選的推薦選拔。
(二)培養(yǎng)考核(2018年9月至2019年6月)
省特級教師評選工作領導小組辦公室進行初審,確定后備人選,并將適時對各市(區(qū)、縣)和有關學校后備人選師德師風、教學實績、科研能力、校本研修等情況進行綜合考察。同時,將指導各市(區(qū)、縣)和省級單位有關學校按照培養(yǎng)計劃進行為期一年的跟蹤考察,建立檔案,定期考核。
(三)評選認定(2019年7月至8月)
經過為期一年的培養(yǎng)、使用與考核后,根據特級教師后備人選的整體表現(xiàn),按照量化指標進行排序,確定最后人選,呈交陜西省特級教師評選工作領導小組審定。由省教育廳、省人社廳聯(lián)合上報省人民政府批準,予以認定、命名,并報教育部備案。
五、組織機構
市教育局、市人社局成立渭南市第十一批省級特級教師評選推薦工作領導小組及辦公室(見附件1),辦公室設在市教育局人秘科,具體負責特級教師的評選推薦與管理工作。各縣(市、區(qū))也應成立相應機構,負責本地區(qū)特級教師的評選推薦等工作。
六、考核管理
各縣(市、區(qū))要加強對特級教師合理使用與流動的管理。中小學一線教師自授予特級教師榮譽稱號之日起,原則上應在本地區(qū)服務至少三年方準流動,鼓勵特級教師到鄉(xiāng)村學校任教或定點幫扶。今后,非經市級教育、人社行政部門審批,省教育廳備案,特級教師不得流動。凡未經組織批準,私自流動或被縣域外學校聘用的,將取消特級教師培養(yǎng)與認定資格,停止聘用學校的評優(yōu)資格,包括優(yōu)秀教師和正高級教師評選、骨干教師選拔與認定等資格。
七、報送材料及要求
(一)各縣(市、區(qū))、局屬有關單位關于本地區(qū)(單位)特級教師推薦工作總結報告一式3份。
(二)《渭南市第十一批省級特級教師推薦人選一覽表》(附件2)一式5份。
(三)每位特級教師推薦人選的申報材料(要求一人一袋,封面附材料清單),材料內容包括:
1.《陜西省特級教師審批表》(附件3)一式5份;
2.學歷證書、任職資格證書、職務聘書和獲獎證書的掃描件要求單獨裝訂成冊,加蓋所在單位公章;
3.正式出版的教育專著或公開發(fā)表的學術論文、專業(yè)文章掃描件。要求編印目錄,并附含有刊物、著作的封面、標題、姓名等內容的復印件,單獨裝訂成冊,封面和目錄加蓋單位公章;
4.一節(jié)課堂實錄,要求制作成DVD或VCD光盤,并附封面標簽,注明:隸屬、姓名和工作單位。
(四)在民主測評過程中,形成的推薦人選測評材料,包括談話記錄和民主測評結果表。
凡上報材料中的掃描件或復印件,請各縣(市、區(qū))教育、人社行政部門務必加蓋公章確認屬實。各地上報的工作總結、特級教師評審表請用Word文檔保存,推薦人選一覽表用Excel表保存。各地應于2018年8月31日前將上述材料(所有材料以紙質及電子版兩種形式同時報送)及光盤報送至市教育局?!蛾兾魇√丶壗處煿ぷ骺己吮怼芬皇?份應于2019年6月10日前報送至市教育局。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:
李 陽(市教育局人秘科)
電 話:2930835 2930836(傳真)
電子郵箱:wnjyj2125@163.com
郵寄地址:渭南市三賢路北段 市民綜合服務中心(郵編:714000)
李 力(市人社局公務員考核獎懲科)
電 話:2363105
附件:
1.渭南市第十一批省級特級教師評選推薦工作領導小組
2.渭南市第十一批省級特級教師推薦人選一覽表
3.陜西省特級教師審批表
4.渭南市特級教師推薦人選民主測評結果表
渭南市教育局
渭南市人力資源和社會保障局
2018年8月10日