各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校：

為突破常規(guī)教學(xué)中的熱點、難點問題，對各校（園）近年來課堂教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗進行提煉和總結(jié)，增進相互間的交流學(xué)習(xí)，全面提升我區(qū)課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)區(qū)教育局研究決定，將組織開展“臨渭金秋”課堂教學(xué)改革觀摩研討活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、活動目的

按照省教育廳立德樹人“四新四大”工作的總體安排，圍繞“新常態(tài)·大視導(dǎo)”以提高課堂教學(xué)效率為核心的工作要求，結(jié)合我區(qū)近年來課堂教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗，圍繞教學(xué)難點問題，組織教學(xué)觀摩研討活動，以全面提升我區(qū)課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

二、活動主題

研討觀摩突破難點問題，互動交流促進共同成長。

三、活動內(nèi)容

高中：“新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題講評課”三種課型研討；

初中：九年級新授課教學(xué)研討；

小學(xué)：小學(xué)語文作文課教學(xué)研討，小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)研討，小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討，小學(xué)科學(xué)一、二年級教材教法研討。

學(xué)前：游戲化教學(xué)研討。

四、具體安排

（一）階段劃分

本次活動共分兩個階段進行。

第一階段（2018年11月5——16日）

主要任務(wù)：分學(xué)段圍繞主題組織學(xué)校（園）及共同體開展優(yōu)質(zhì)課的評選推薦工作。

第二階段（2018年11月19——23日）

主要任務(wù)：

1. 分學(xué)段、學(xué)科組織開展區(qū)級優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示觀摩活動。

2. 全學(xué)段課堂教學(xué)改革研討交流暨總結(jié)大會。

（二）活動的具體時間和地點

分學(xué)段開展的展示觀摩活動地點和具體時間由學(xué)段確定，以學(xué)段的通知為準(zhǔn)。

全區(qū)總結(jié)大會時間、地點另行通知。

五、活動形式

課堂教學(xué)展示、觀摩研討、專題輔導(dǎo)、互動交流等。

六、組織機構(gòu)

為確?；顒禹樌行ч_展，區(qū)局成立兩個組織機構(gòu)。

1. 領(lǐng)導(dǎo)小組

組? 長：喬豐年

副組長：王玉新? 楊曉蓉

成? 員：教育股干部，教研室全體教研員。

主要負責(zé)活動的總體策劃、安排、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

2. 業(yè)務(wù)小組

組? 長：楊曉蓉

副組長：田生榮 華? 榮 高? 煒 楊亞娥

成員：各學(xué)段教研員

組織各學(xué)段課堂教學(xué)觀摩研討課的研討、篩選、區(qū)級展示等工作。

七、工作要求

1. 精心策劃，嚴(yán)密組織。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入活動現(xiàn)場，加強對活動過程的督查與指導(dǎo)。業(yè)務(wù)組要做好前期調(diào)研和相關(guān)意見的征集工作，以學(xué)校及教師的需要為核心，堅持求真務(wù)實的工作原則，精心做好活動的策劃與組織工作。?

2. 高度重視，搶抓機遇。本次課堂教學(xué)改革觀摩研討活動，是學(xué)校（園）促進課堂教學(xué)改革的一個很好的機遇，各校（園）一定要充分認識活動開展的必要性、現(xiàn)實性，要按照區(qū)局文件要求，配合做好活動的組織工作。要以活動為契機，組織本校（園）教師積極參與，認真研討，以促進教師的專業(yè)成長。

3. 認真總結(jié)，不斷提高。活動結(jié)束后，區(qū)教研室要對整個活動的開展情況進行詳細的梳理總結(jié)，整理相關(guān)資料，總結(jié)活動成果；各校（園）要召開好反思總結(jié)會，多找問題，不斷完善本校（園）課堂教學(xué)改革的初步成果，做好成果的繼續(xù)研究與推廣工作；學(xué)科教師要通過活動的參加，反思自己的日常教學(xué)，把課堂教學(xué)改革落實到行動上，打造風(fēng)格顯明效果顯著的特色課堂。三位一體，共同促進我區(qū)教學(xué)質(zhì)量在新征程上實現(xiàn)新的跨越。

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渭南市臨渭區(qū)教育局?

??2018年11月5日??

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