各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校:
為突破常規(guī)教學(xué)中的熱點、難點問題,對各校(園)近年來課堂教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗進行提煉和總結(jié),增進相互間的交流學(xué)習(xí),全面提升我區(qū)課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)區(qū)教育局研究決定,將組織開展“臨渭金秋”課堂教學(xué)改革觀摩研討活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
按照省教育廳立德樹人“四新四大”工作的總體安排,圍繞“新常態(tài)·大視導(dǎo)”以提高課堂教學(xué)效率為核心的工作要求,結(jié)合我區(qū)近年來課堂教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗,圍繞教學(xué)難點問題,組織教學(xué)觀摩研討活動,以全面提升我區(qū)課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題
研討觀摩突破難點問題,互動交流促進共同成長。
三、活動內(nèi)容
高中:“新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題講評課”三種課型研討;
初中:九年級新授課教學(xué)研討;
小學(xué):小學(xué)語文作文課教學(xué)研討,小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)研討,小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討,小學(xué)科學(xué)一、二年級教材教法研討。
學(xué)前:游戲化教學(xué)研討。
四、具體安排
(一)階段劃分
本次活動共分兩個階段進行。
第一階段(2018年11月5——16日)
主要任務(wù):分學(xué)段圍繞主題組織學(xué)校(園)及共同體開展優(yōu)質(zhì)課的評選推薦工作。
第二階段(2018年11月19——23日)
主要任務(wù):
1. 分學(xué)段、學(xué)科組織開展區(qū)級優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示觀摩活動。
2. 全學(xué)段課堂教學(xué)改革研討交流暨總結(jié)大會。
(二)活動的具體時間和地點
分學(xué)段開展的展示觀摩活動地點和具體時間由學(xué)段確定,以學(xué)段的通知為準(zhǔn)。
全區(qū)總結(jié)大會時間、地點另行通知。
五、活動形式
課堂教學(xué)展示、觀摩研討、專題輔導(dǎo)、互動交流等。
六、組織機構(gòu)
為確?;顒禹樌行ч_展,區(qū)局成立兩個組織機構(gòu)。
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組
組? 長:喬豐年
副組長:王玉新? 楊曉蓉
成? 員:教育股干部,教研室全體教研員。
主要負責(zé)活動的總體策劃、安排、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
2. 業(yè)務(wù)小組
組? 長:楊曉蓉
副組長:田生榮 華? 榮 高? 煒 楊亞娥
成員:各學(xué)段教研員
組織各學(xué)段課堂教學(xué)觀摩研討課的研討、篩選、區(qū)級展示等工作。
七、工作要求
1. 精心策劃,嚴(yán)密組織。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入活動現(xiàn)場,加強對活動過程的督查與指導(dǎo)。業(yè)務(wù)組要做好前期調(diào)研和相關(guān)意見的征集工作,以學(xué)校及教師的需要為核心,堅持求真務(wù)實的工作原則,精心做好活動的策劃與組織工作。?
2. 高度重視,搶抓機遇。本次課堂教學(xué)改革觀摩研討活動,是學(xué)校(園)促進課堂教學(xué)改革的一個很好的機遇,各校(園)一定要充分認識活動開展的必要性、現(xiàn)實性,要按照區(qū)局文件要求,配合做好活動的組織工作。要以活動為契機,組織本校(園)教師積極參與,認真研討,以促進教師的專業(yè)成長。
3. 認真總結(jié),不斷提高。活動結(jié)束后,區(qū)教研室要對整個活動的開展情況進行詳細的梳理總結(jié),整理相關(guān)資料,總結(jié)活動成果;各校(園)要召開好反思總結(jié)會,多找問題,不斷完善本校(園)課堂教學(xué)改革的初步成果,做好成果的繼續(xù)研究與推廣工作;學(xué)科教師要通過活動的參加,反思自己的日常教學(xué),把課堂教學(xué)改革落實到行動上,打造風(fēng)格顯明效果顯著的特色課堂。三位一體,共同促進我區(qū)教學(xué)質(zhì)量在新征程上實現(xiàn)新的跨越。
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渭南市臨渭區(qū)教育局?
??2018年11月5日??
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