渭臨教育發(fā)〔2018〕114號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關于印發(fā)《臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案》的

通??? 知

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各中心校、初中、區(qū)直學校：

為落實教育扶貧政策，保障重度、極重度特殊兒童接受教育的權利，體現黨和政府對特殊兒童的關心和關愛，根據特校與普校相結合的原則，區(qū)教育局成立了百人送教隊，對區(qū)內6至15周歲建檔立卡、無法入學的重度、極重度特殊兒童開展送教上門服務工作?，F制訂《臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案》。請認真貫徹落實。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2018年10月11日
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附件：

臨渭區(qū)教育局精準扶貧百人送教實施方案

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一、指導思想

為貫徹落實《第二期特殊教育提升計劃 （2017—2020年）》要求，保障因生活不能自理等客觀原因不能到學校接受教育的重度、極重度特殊兒童受教育權益，積極探索重度、極重度適齡特殊兒童居家接受教育的工作經驗，逐步建立特殊兒童教育保障制度，進一步推進特殊教育事業(yè)發(fā)展。

二、組織機構

1、領導小組

組? 長：喬豐年（臨渭區(qū)教育局副局長）

副組長：宋? 盈 (臨渭區(qū)教育局黨工委委員)

王玉新（臨渭區(qū)教育局教育股股長）

成? 員：崔曉麗（渭南市特殊教育學校校長）

何煥利（渭南市實驗小學共同體核心校校長）

張軍會（北塘實驗小學共同體核心校副校長）

李福利（渭河小學共同體核心校校長）

黨攀峰（豐蔭明德小學共同體核心校校長）

郗? 莉（渭南小學共同體核心校校長）

孫斌斌（人和小學共同體核心校校長）

張軍旗（贠張逸夫小學共同體核心校校長）

郭? 雷（韓馬小學共同體核心校校長）

郭? 銳（西安路小學共同體核心校校長）

聶衛(wèi)平（南塘小學共同體核心校校長）

劉永強（育紅小學共同體核心校校長）

武亞娟（五里鋪小學共同體核心校校長）

寧? 艷（沋西小學共同體核心校校長）

劉? 萌（盈田小學共同體核心校校長）

楊麗萍（小寨小學共同體核心校校長）

2、送教小組

組? 長：王玉新

副組長：崔曉麗 關衛(wèi)東 劉 丹

??? 成? 員：渭南市特殊教育學校全體教師、十五所小學城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體核心校選派的優(yōu)秀體音美教師及各核心校選派的負責協(xié)調工作的副校長。

三、服務對象

送教上門服務的對象為臨渭區(qū)戶籍，6-15周歲建檔立卡、無法入學重度、極重度特殊兒童。

四、服務內容

1.對重度特殊兒童少年，由普校優(yōu)秀體、音、美教師進行上課，特教學校專業(yè)教師進行輔助教學，適時進行心理疏導，情緒安撫；

2.對極重度特殊兒童少年，由特教學校專業(yè)教師進行康復訓練，普校教師進行協(xié)助；

3.做好家長的心理疏導工作，對家長進行康復訓練方面的指導。

五、服務原則

1、送教上門服務遵循家庭自愿、免費教育、定期入戶的原則。注重發(fā)掘特殊兒童的教育潛能，提高認知能力和適應生活、適應社會的能力；利用體音美教學及康復訓練，開發(fā)特殊兒童智力，促進特殊兒童身體協(xié)調性、粗大動作及精細動作的發(fā)展。

2、采取直接服務與間接服務相結合的原則。送教上門的教師對服務對象進行教育、康復，同時科學指導家長，使其正確教育、訓練服務對象。

六、共同體核心校送教分組安排 (見附件)

七、幾點要求

1、各共同體核心校要高度重視送教上門工作，認真學習百人送教實施方案，明確送教人員職責，積極做好車輛安排工作，確保送教活動的實效性。

2、區(qū)局將對各共同體核心校送教上門工作的落實情況進行抽查，公布送教出勤情況，并將此項工作作為年終考評的重要依據。

3、若遇霧霾、暴雨、大雪等惡劣天氣，不送教。

4、各共同體核心校務必制定相應方案，對送教教師在師德考核、年度考核、職稱評定、評優(yōu)晉級等方面給予傾斜。

5、共同體核心校的送教上門事宜和渭南市特殊教育學校王要文老師聯系，電話：19891368506。

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附：114號小學共同體核心校分組及學生名單上網用.xls