渭臨教育發(fā)〔2019〕50號(hào)

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于開展扣好人生第一?？圩又黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知

各中心校、初中、高中：

為貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，根據(jù)市、區(qū)文明辦《關(guān)于開展扣好人生第一粒扣子主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（渭臨文明辦〔2019〕8號(hào)）文件精神，結(jié)合各校實(shí)際，區(qū)教育局辦決定在全區(qū)中小學(xué)開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深化未成年人未成年人思想道德建設(shè)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合具體重點(diǎn)活動(dòng)，在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想；深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。通過扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

二、重點(diǎn)活動(dòng)

各學(xué)校要圍繞主題開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)組織好以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。培養(yǎng)樹立新時(shí)代青少年先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)時(shí)代新人”生動(dòng)局面。采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師家長和社會(huì)推薦等方式，由各中小學(xué)校推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，區(qū)教育局會(huì)同區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委等部門，每季度從各校報(bào)送的先進(jìn)典型中評(píng)選事跡突出的候選人報(bào)市文明辦，參加全省“新時(shí)代好少年”典型的評(píng)選展示。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。利用清明、“七一”、國慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在未成年人中廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等，使廣大青少年在傳承紅色基因中汲取營養(yǎng)，補(bǔ)足成長成才精神之鈣，銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。清明節(jié)前后，組織青少年就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等瞻仰宣誓、祭掃獻(xiàn)花，線上開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩?！捌咭弧鼻昂?，組織唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲和童謠，以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡(luò)賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。“十一”前后，對(duì)未成年人進(jìn)行國旗法、國歌法和黨史國史教育、開展升國旗唱國歌、向國旗敬禮、觀看紅色影片、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)，真正講好紅色故事，弘揚(yáng)紅色文化。依托本地文明網(wǎng)開設(shè)活動(dòng)專題專欄，注重運(yùn)用微信、微博等青少年喜聞樂見的形式，以圖文、動(dòng)漫、視頻等形式展示活動(dòng)情況，開展留言寄語等互動(dòng)交流。

3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，幫助廣大青少年深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，夯實(shí)文化基礎(chǔ)、汲取文化精髓、增強(qiáng)文化自信、培育民族精神、陶冶道德情操，加大培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。組織中小學(xué)校開展“我們的節(jié)日”、“傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)。帶領(lǐng)青少年參觀民俗博物館、名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址，開展道德修養(yǎng)未成年人研學(xué)旅行主題活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)文聯(lián)、書協(xié)、戲曲協(xié)會(huì)等單位，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)校園、社區(qū)等場所，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。

4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中增強(qiáng)未成年人社會(huì)責(zé)任感，傳遞真善美。組織青少年就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開展知識(shí)講解、秩序引導(dǎo)和敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童等活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們積極投身各類公益活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，啟發(fā)他們的公益心和社會(huì)責(zé)任感。推動(dòng)志愿服務(wù)組織設(shè)計(jì)面向青少年的志愿服務(wù)項(xiàng)目，吸引未成年人參與，最終實(shí)現(xiàn)未成年人支持志愿服務(wù)，參與志愿服務(wù)，營造“學(xué)雷鋒”的良好社會(huì)氛圍，讓孩子們?cè)跐撘颇兄Y儀、尚友善，崇文明、創(chuàng)和諧，提升未成年人思想道德建設(shè)，培育未成年人志愿服務(wù)文化自覺。

5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)青少年勞動(dòng)觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育，讓愛勞動(dòng)美德蔚然成風(fēng)。推動(dòng)學(xué)校將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，增進(jìn)他們珍惜勞動(dòng)成果、尊重各行各業(yè)勞動(dòng)者的意識(shí)，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤勞儉樸的良好品質(zhì)。組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體活動(dòng)，選樹“勞動(dòng)小能手”典型，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。組織青少年到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，感受勞動(dòng)的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”思想，立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。通過開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

6、“陽光成長”心理健康教育活動(dòng)。開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，培養(yǎng)自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。充分發(fā)揮未成年人心理健康輔導(dǎo)中心的作用，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)未成年人心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入學(xué)校、社區(qū)廣泛開展巡講，推進(jìn)未成年人心理健康宣傳和知識(shí)普及。利用校外心理輔導(dǎo)活動(dòng)場所和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，組織開展有益于青少年身心健康的心理素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)。組織中小學(xué)校舉辦心理健康活動(dòng)課、心理主題班會(huì)，編排校園心理劇，引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。增強(qiáng)家長對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育的主動(dòng)性，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力，學(xué)會(huì)控制自己的心境，注重引導(dǎo)未成年人心理、人格積極健康發(fā)展。

三、工作要求

1、思想高度重視?！?/strong>扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)是中央文明辦創(chuàng)新工作方式、深化中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要舉措，各學(xué)校要從培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度，把它作為深化未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，精心安排部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

2、創(chuàng)新工作形式。要?jiǎng)?chuàng)新形式、拓展內(nèi)涵，把“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)與愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明校園創(chuàng)建、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來。同時(shí)要充分運(yùn)用微博、微信等青少年喜聞樂見的新媒體傳播平臺(tái)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，有效擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，營造良好社會(huì)氛圍，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

3、及時(shí)上報(bào)信息。各學(xué)校在組織開展活動(dòng)的過程中，要不斷總結(jié)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，于2019年11月29日前將“扣好人生第一粒扣子”六類活動(dòng)內(nèi)容方案、簡訊及圖片整理匯總報(bào)送區(qū)教育局教育股。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2019年5月5日