渭臨教人發(fā)〔2019〕18號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于對支教教師2018至2019學年度支教工作進行考核的通知

各中心校、初中：

為了全面掌握支教教師一年來的工作情況，經(jīng)區(qū)局研究，決定對支教教師2018至2019學年工作情況進行考核。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、考核對象

2017年和2018年選派參加支教工作的教師和延期支教的教師。

二、考核內(nèi)容

支教教師出勤守紀情況;教師個人承擔所任學科的教學工作量（周課時）以及占受援學校教師平均工作量（周課時）的比例；教育教學工作開展情況；開展公開課、示范課以及教研交流活動的次數(shù)，承擔教師培訓的次數(shù)及效果；擔任相應學科集體備課指導和其他工作開展情況；個人支教工作階段性總結(jié)。

三、考核辦法

1、對支教教師的考核由受援學校按照“平時表現(xiàn)與教育教學效果及反響相結(jié)合”的原則組織進行。具體方案由受援學校根據(jù)各自實際制定，交全體教職工會議或教代會討論通過后實施。

2、本次考核即為本人2018至2019學年度教職工量化考核，不再隨秋季全區(qū)教職工量化考核重復進行。

3、考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等次，其中“優(yōu)秀”不超過在本校支教教師總數(shù)的35%。有下列情形之一的支教教師個人實行“一票否決”，考核結(jié)果為“不稱職”：

（1）未實際到崗工作天數(shù)達五天以上的；

（2）請假五次（含五次）以上或累計請假超過10天（婚

假、喪假及當時有醫(yī)院證明的病假除外）；

（3）不服從受援學校工作安排的；

（4）實際教學課時低于受援學校教師平均課時50%以上的；

（5）支教期間存在“師德一票否決”現(xiàn)象的。

四、工作要求

1、認真組織。各受援學校要召開會議，專門安排支教教師考核工作；要結(jié)合本校實際制定考核方案，方案要全面細致，程序要規(guī)范；要充分征求受援學校教師的意見，要做到考核政策透明；各受援學校領(lǐng)導要高度重視，成立專門考核小組，要堅持客觀、公平、公正、公開的原則，扎實細致做好工作，確?？己朔现Ы倘藛T工作實際,做到考核結(jié)果公開。

2、嚴格考核。各受援學校在考核過程中要按照各自既定方案嚴格考核，切實做到項目齊備，內(nèi)容真實，結(jié)果客觀；要結(jié)合考核建立和完善支教教師個人檔案。

3、及時上報?？己私Y(jié)束后,受援學校填寫好支教教師考核登記表（附件一）（一式三份，正反打印）和支教教師考核結(jié)果登記名冊（附件二）于7月12日前將紙質(zhì)版上報區(qū)局人事股教師資格辦備案，電子版拷至U盤。同時，各受援學校在進行考核的同時，要督促支教教師完成好個人支教總結(jié)，一并收集上交區(qū)局人事股教師資格辦。

附件：

1、渭南市臨渭區(qū)支教教師支教工作情況考核表.doc

2、渭南市臨渭區(qū)2018至2019學年度支教教師考核結(jié)果登記表.xls

渭南市臨渭區(qū)教育局

2019年7月2日