渭臨教安發(fā)〔2020〕39號(hào)
渭南市臨渭區(qū)教育局
關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展隱患大排查行動(dòng)的通 知
各中心校、初中、高中:
為堅(jiān)決防范和遏制安全事故的發(fā)生,持續(xù)維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)《渭南市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)幼兒園校園安全工作的緊急通知》(渭教安穩(wěn)〔2020〕12號(hào))《渭南市臨渭區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于立即在全區(qū)開(kāi)展隱患大排查行動(dòng)的通知》(渭臨安委辦發(fā)〔2020〕33號(hào))等文件會(huì)議精神,區(qū)局決定,從今日起在全區(qū)開(kāi)展為期50天的隱患大排查行動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
一、高度重視,織密織牢校園安全防線
全區(qū)學(xué)校幼兒園要深刻研判校園安全形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校安全、師生安全的極端重要性,牢固樹(shù)立安全底線思維和紅線意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展校園安全隱患突出問(wèn)題整治工作,扎實(shí)解決影響學(xué)校安全穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問(wèn)題,切實(shí)把學(xué)校安全各項(xiàng)工作抓細(xì)抓實(shí),切實(shí)提高安全防范能力,全力維護(hù)全區(qū)學(xué)校幼兒園校園環(huán)境安全穩(wěn)定。
二、明確任務(wù),抓實(shí)抓細(xì)隱患大排查行動(dòng)
(一)時(shí)間和方法
隱患大排查行動(dòng)從即日起至7月底結(jié)束,采取學(xué)校幼兒園自查自糾、中心校督導(dǎo)檢查、區(qū)局包聯(lián)股室集中督查的方式進(jìn)行。
(二)排查安全教育
1.“平安伴我行”主題教育。各校要通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)4、5、6月份“平安伴我行”主題教育內(nèi)容再學(xué)習(xí)一遍,逐項(xiàng)逐點(diǎn)、對(duì)標(biāo)對(duì)表開(kāi)展安全主題教育落實(shí)情況自查,建立落實(shí)不到位或未落實(shí)問(wèn)題臺(tái)賬,認(rèn)真研判存在漏洞或不足,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和當(dāng)前常態(tài)化疫情防控形勢(shì),及時(shí)有效彌補(bǔ)安全宣傳教育漏洞,確?!捌桨舶槲倚小敝黝}教育活動(dòng)落實(shí)落地。
2.疫情防控教育。各校要通過(guò)衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),教育師生遵守“七步”洗手法,不到人群擁擠的場(chǎng)所,嚴(yán)格戴口罩、勤通風(fēng)、吃熟食等習(xí)慣;通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、展板、顯示屏、橫幅、校園廣播等平臺(tái)的宣傳,增強(qiáng)師生警惕警覺(jué),謹(jǐn)防麻痹松懈;通過(guò)微信群、告家長(zhǎng)書(shū)、致家長(zhǎng)一封信等形式,加強(qiáng)家校溝通,合力抓好學(xué)生及共同生活者的身體健康監(jiān)測(cè)上報(bào);含家屬區(qū)學(xué)校要加強(qiáng)家屬人員出入校園的管理,嚴(yán)格家屬區(qū)和教學(xué)區(qū)的隔離,禁止家屬區(qū)人員進(jìn)入教學(xué)區(qū),堅(jiān)決阻斷疫情傳播渠道。
3.心理健康教育。各校要通過(guò)心理健康教育課,加強(qiáng)疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等知識(shí)教育,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;通過(guò)師生身心健康狀況調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活上有困難的,心理、精神上有壓力的學(xué)生,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)幫扶教育。通過(guò)心理咨詢和“一對(duì)一”談話,及時(shí)消除初三、高三學(xué)生的升學(xué)壓力,消除因疫情造成學(xué)生心理困擾和行為問(wèn)題;通過(guò)家校合作,進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和心理健康問(wèn)題,共同維護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.消防安全教育。各校要通過(guò)消防安全知識(shí)教育課,常態(tài)化消防宣傳教育,召開(kāi)報(bào)告會(huì)、手抄報(bào)、征文、致家長(zhǎng)一封信等形式,切實(shí)提高師生及家長(zhǎng)消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力。
5.交通安全教育。各校要通過(guò)交通安全宣傳教育,“致家長(zhǎng)一封信”等途徑,引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)自覺(jué)遵守“車(chē)讓人,人守規(guī)”“不闖紅燈、不搶道亂行,不橫穿馬路”等交通法律法規(guī);家長(zhǎng)駕車(chē)接送學(xué)生時(shí)不在校門(mén)口亂停亂放、隨意掉頭。
6.預(yù)防溺水教育。各校要通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、電子顯示屏、校園廣播等多形式多渠道向?qū)W生開(kāi)展防溺水安全警示教育,提高學(xué)生的自我防范意識(shí);通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信和學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群等形式向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)展防溺水宣傳,切實(shí)提高學(xué)生防溺水的警惕性和自覺(jué)性,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故生。
7.預(yù)防欺凌暴力教育。各校要通過(guò)思想道德教育、法治教育和心理健康教育,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防欺凌和暴力教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于溝通交流,文明禮貌處置矛盾事件;要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、致家長(zhǎng)一封信等形式推進(jìn)家校合作,共同落實(shí)預(yù)防性侵害、欺凌和暴力宣傳教育工作,共同做好學(xué)生的監(jiān)管工作。
(三)排查安全隱患
1.排查校園周邊“三失”人員。各校要通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)師生家長(zhǎng)座談會(huì)等形式摸清校園周邊存在的“刑事前科、精神智障、吸毒”等人員的活動(dòng)狀況,并與轄區(qū)派出所、社區(qū)密切配合,做好管控工作;同時(shí)加強(qiáng)師生上下學(xué)“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生安全。
2.排查校園周邊危險(xiǎn)水域。各校要通過(guò)對(duì)校園周邊的危險(xiǎn)水域的排查,發(fā)現(xiàn)隱患,要及時(shí)告知當(dāng)?shù)卣?、水?wù)部門(mén),加強(qiáng)安全防范措施;要通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂防溺水安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)格管控學(xué)生到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳。
3.排查校園圍墻、高空懸掛物。各校要通過(guò)定期與不定期對(duì)校園圍墻、校門(mén)、樓房外墻瓷磚、旗桿、欄桿、各種體育器材及校園周邊各類(lèi)廣告牌的隱患排查,及時(shí)消除或聯(lián)系相關(guān)部門(mén)治理隱患,堅(jiān)決杜絕因各類(lèi)設(shè)施設(shè)備老舊生銹、使用不當(dāng)而造成學(xué)生受傷事件發(fā)生。
4.排查一鍵報(bào)警、電梯、燃?xì)夤艿赖忍胤N設(shè)備。各校要通過(guò)對(duì)一鍵報(bào)警、電梯、鍋爐、壓力容器等特種設(shè)備的排查,及時(shí)做好檢修維保,確保設(shè)備使用安全;特別保障一鍵報(bào)警通電、通網(wǎng),與當(dāng)?shù)嘏沙鏊泳K端聯(lián)通,確保遇見(jiàn)突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,通知派出所和區(qū)局及時(shí)處理事件。
5.排查消防隱患。各校要通過(guò)對(duì)辦公室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、宿舍、視頻監(jiān)控室、餐廳、食堂等區(qū)域電氣、線路設(shè)備的排查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;要排查滅火器材、應(yīng)急照明燈等設(shè)施設(shè)備,做好維護(hù)保養(yǎng)和檢測(cè),確保消防器材性能穩(wěn)定;要排查教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍、餐廳等場(chǎng)所消防通道是否暢通,禁止樓道、安全出口停放電動(dòng)車(chē)、雜物等;要安排專人排查實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品、易制毒化學(xué)品、易制爆化學(xué)品,做好科學(xué)分類(lèi)、安全儲(chǔ)存,避免因人為使用、貯存不規(guī)范,造成發(fā)生火災(zāi)或人員傷害事故。
6.排查三小矛盾。各校要通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,召開(kāi)重點(diǎn)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生欺凌與暴力線索,通過(guò)思想教育,將矛盾化解在萌芽狀態(tài)中;通過(guò)對(duì)管制刀具的排查,預(yù)防發(fā)生校園暴力事件;通過(guò)對(duì)紀(jì)律渙散學(xué)生、走讀學(xué)生、留守兒童、離異子女、流動(dòng)人口子女的關(guān)愛(ài)保護(hù)及心理健康教育,嚴(yán)防發(fā)生性侵害、欺凌和暴力等案件。
7.排查“三個(gè)100%”落實(shí)情況。各校要排查校園封閉式管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園;排查專職門(mén)衛(wèi)著保安制服,執(zhí)勤履職;排查門(mén)衛(wèi)室鋼叉、警棒等器械的放置位置,要方便使用;排查一鍵報(bào)警系統(tǒng)通電、通網(wǎng),與當(dāng)?shù)嘏沙鏊泳K端聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)即時(shí)報(bào)警,有效處置突發(fā)事件。
三、狠抓落實(shí),聚力保障隱患大排查行動(dòng)有實(shí)效
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要迅速成立“隱患大排查”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)排查專題會(huì)議,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,科學(xué)制定“隱患大排查”實(shí)施方案,夯實(shí)責(zé)任、全面部署,豐富舉措,扎實(shí)推進(jìn)安全教育及安全隱患排查工作深入有效開(kāi)展。
(二)逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各校要針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題,分類(lèi)建立安全隱患臺(tái)賬,認(rèn)真組織研判,落實(shí)整改責(zé)任,限期抓實(shí)整改。各中心校要深入轄區(qū)學(xué)校、幼兒園指導(dǎo)檢查排查工作,堅(jiān)決杜絕排查走形式、走過(guò)場(chǎng),及整改不作為、慢作為等作風(fēng),確?!半[患大排查”行動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
(三)強(qiáng)化協(xié)同機(jī)制。各校要強(qiáng)化家校合作,及時(shí)和家長(zhǎng)共同解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題或心理問(wèn)題;要加強(qiáng)和公安、衛(wèi)健、交通、城管、文化等部門(mén)配合協(xié)作,常態(tài)化開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理,確保和諧穩(wěn)定的校園周邊環(huán)境。
(四)強(qiáng)化信息報(bào)送。各校要對(duì)照《臨渭區(qū)教育局校園安全大排查行動(dòng)自查、督查表》(見(jiàn)附表),逐項(xiàng)逐條開(kāi)展排查整改,如實(shí)填寫(xiě)存在問(wèn)題及整改意見(jiàn),并于6月23日和7月23日分兩次將工作開(kāi)展情況以正式文件的形式(含附表)報(bào)送轄區(qū)中心校;各中心校及時(shí)收集匯總,于6月24日和7月24日分兩次將轄區(qū)學(xué)校、幼兒園工作開(kāi)展情況形成各轄區(qū)排查整改報(bào)告,以正式文件形式(含轄區(qū)所有學(xué)校、幼兒園排查表)報(bào)送區(qū)局安穩(wěn)股。區(qū)局將對(duì)排查行動(dòng)開(kāi)展不力、問(wèn)題依然突出、信息報(bào)送不及時(shí)的學(xué)校、幼兒園和中心校進(jìn)行問(wèn)責(zé)和通報(bào),全面保障本次“隱患大排查”行動(dòng)的實(shí)效,確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
附件:臨渭區(qū)教育局校園安全大排查行動(dòng)自查、督查表
附件:臨渭區(qū)教育局校園安全大排查行動(dòng)自查督查表(1)(1)(1).xlsx
渭南市臨渭區(qū)教育局
2020年6月15日