共青團渭南市臨渭區(qū)委

渭南市臨渭區(qū)教育局

渭南市臨渭區(qū)人力資源和社會保障局 文件

渭南市臨渭區(qū)少工委

渭臨團聯(lián)發(fā)〔2020〕33號

關于開展2020年度渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選臨渭區(qū)預選工作的通知

各中心校、全區(qū)各少先隊組織：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實習近平總書記“六一”寄語精神，進一步落實《關于加強新時代少先隊輔導員隊伍建設的意見》要求，聚焦少先隊主責主業(yè)，全面推進少先隊改革攻堅，構建我區(qū)中小學少先隊輔導員骨干隊伍體系，促進少年兒童健康成長，按照團市委、市教育局、市人力資源和社會保障局、市少工委《關于舉辦2020年度渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動的通知》（渭團發(fā)〔2020〕64號）統(tǒng)一部署，現(xiàn)就舉辦2020年渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動臨渭區(qū)預選工作有關事項通知如下：

一、評選范圍

全區(qū)普通中小學在編在崗的少先隊輔導員，教齡滿5年，從事少先隊工作滿3年，年齡不超過45周歲。已獲評省級教學能手及以上骨干教師稱號的不再參評，往屆市級教學能手若有意愿參加省級教學能手評選活動，需參加本年度區(qū)級教學能手評選活動，參賽成績與本屆選手共同排名，按成績擇優(yōu)推報（不占市級分配名額）。

二、活動安排

（一）基層評選推薦階段。全區(qū)各小學要迅速開展推薦參選工作，確定參加少先隊活動展示暨教學能手評選活動的輔導員。各中小學要充分用好《少先隊活動課程指導綱要》，在普遍開展好日常少先隊活動課的基礎上，由少先隊員和少先隊輔導員選取1節(jié)有代表性的少先隊活動課進行少先隊活動展示，擇優(yōu)推薦少先隊輔導員參加區(qū)級少先隊活動展示。

（二）區(qū)級活動展示及預選階段。區(qū)級預選工作時間待定（具體時間地點另行通知）,根據(jù)綜合得分排出名次。

（三）推薦參加市級比賽階段。屆時將對參賽選手進行排名，并按照市級分配我區(qū)名額，推薦前7名參加渭南市少先隊活動展示，在市級比賽中取得優(yōu)異成績的，將獲得“渭南市教學能手稱號”，同時將被推薦參加省級少先隊活動展示暨教學能手評選。

三、評選要求

（一）加強組織領導。各小學、各少先隊大隊要高度重視，迅速安排部署，按照文件要求，盡快確定參賽人員。

（二）堅持擇優(yōu)選拔。各學校必須嚴格審查參評資格，切實做到全員知曉，擇優(yōu)選報，公開公正，保證質量。

（三）深化推進建設。各學校要以本次少先隊活動展示為契機，深化推進本學校少先隊活動課程建設，持續(xù)抓好每周1課時少先隊活動課落實，完善教研機制，研發(fā)配套教育教學資源，提高少先隊

活動課質量。

四、材料報送格式及要求

1.報送《渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動臨渭區(qū)預選報名表》(附件1)A4紙雙面印制，一式2份，加蓋公章。

2.個人市級及以上優(yōu)秀少先隊輔導員榮譽證書復印件和市級以上少先隊輔導員專題培訓結業(yè)證書復印件（A4紙單面印制，一式2份，電子、紙質版同時報送），反映本人近三年少先隊工作情況和落實少先隊活動課情況照片電子版；

3.近期2寸正面免冠照片電子版，照片需注明姓名+單位。每人建立一個電子版文件夾，文件名稱以“姓名+單位”注明。

報名材料于2020年7月20日12:00前報送至區(qū)少工委。

聯(lián) 系 人：緱 絮

電 話：0913-3038671

電子郵箱：lwqtuanwei@126.com

附件：

2020年臨渭區(qū)少先隊活動展示暨教學能手評選活動的通知1(1).doc

1.《渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選臨渭區(qū)預選報名表》

2.《2020年度渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動臨渭區(qū)預選工作方案》

共青團渭南市臨渭區(qū)委 渭南市臨渭區(qū)教育局

渭南市臨渭區(qū)人力資源和社會保障局渭南市臨渭區(qū)少工委

2020年7月日

附件1

渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選臨渭區(qū)預選報名表

附件2

2020年度渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選臨渭區(qū)預選工作實施方案

為組織開展好2020年度渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動臨渭區(qū)預選工作，現(xiàn)制定實施方案如下：

一、活動內容

活動設五個環(huán)節(jié)：少先隊基礎知識測試、少先隊活動案例評比、少先隊工作情景處理答辯、“傳承紅色基因”主題活動視頻展示、少先隊活動輔導技能交流。

1.少先隊活動案例評比。依據(jù)陜西省“少先隊活動課”1—8年級全冊教材課程內容，以“習爺爺?shù)慕虒в浶拈g”“紅色基因代代傳”“爭做新時代好隊員”“動感中隊”創(chuàng)建和中學少先隊開展團前教育、團隊銜接等為主題，設計書寫一個自己學校開展過的體現(xiàn)地方特色的少先隊活動案例。案例要展示活動背景，體現(xiàn)活動目標，闡述活動過程，突出活動重點環(huán)節(jié)和活動亮點，并對活動進行總結和反思，字數(shù)2000字以內?；顒影咐迦胍欢〝?shù)量圖片，對活動案例進行佐證和說明。

2.少先隊基礎知識測試。主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記對少年兒童和少先隊工作的希望要求；少先隊改革方案、中小學校少先隊改革任務清單以及共青團中央、教育部、全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》《關于深入貫徹落實黨建帶團建、隊建加強少先隊工作體制機制建設的意見》以及共青團中央、教育部、人力資源社會保障部、全國少工委《關于加強新時代少先隊輔導員隊伍建設的意見》等文件精神；隊章、少先隊組織建設、少先隊標志標識等基本知識以及省委7號、陜教10號文件精神。

3.少先隊工作情景處理答辯。聚焦少先隊主責主業(yè)、少先隊活動內容方法、少先隊理論研究課題等設置題目，考察輔導員處理問題的能力。選手稍作準備后上臺答辯，提出觀點和處理辦法。大隊輔導員、中隊輔導員分別進行。

4.“傳承紅色基因”主題活動視頻展示。依托本地紅色資源，以中隊、小隊或紅領巾小記者團為單位，運用身邊人、身邊事，積極開展“傳承紅色基因”——紅領巾尋訪主題活動，幫助隊員學習了解中國革命、建設、改革的歷史知識，用實際行動傳承紅色基因。視頻要記錄、回放和展示隊員們在輔導員指導下自主開展活動的過程和效果，長度不超過5分鐘，可配以文字說明、畫外音和背景音樂等，畫面清晰，聲音清楚，視頻格式和大小不限。視頻展示和少先隊活動案例環(huán)節(jié)主題可以相同，但是具體活動不能為同一活動。

5.少先隊活動輔導技能交流。從陜西省“少先隊活動課”1—8年級全冊教材選取內容，由所輔導少先隊員隨機抽取題目，參賽選手對少先隊員進行活動輔導，突出少先隊員自主展示，幫助隊員設計一個微型少先隊活動，現(xiàn)場輔導展示。展示內容要遵循少先隊員時代特點和成長規(guī)律，體現(xiàn)少先隊組織特點，有益于增強少先隊員的情感認同。展示過程中，要準確使用少先隊標志禮儀等，形式活潑，真實自然。

二、組織程序

2020年度渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動臨渭區(qū)預選實行逐個環(huán)節(jié)淘汰。

1.少先隊活動案例評比。采取賽前評審形式進行，各單位需將參賽人員案例電子版和紙質版（加蓋印章）提前報送至區(qū)少工委辦公室，區(qū)少工委辦公室將組織專家評委在賽前對所上報案例進行集中評審，滿分100分，占總分比重的15%?；顒影咐龂澜u，如有發(fā)現(xiàn)取消參評教學能手資格。

2.少先隊基礎知識測試。閉卷作答，考試時間1個小時，參賽人員需攜帶個人身份證參加筆試，筆試滿分為100分，占總分比重的20%。筆試成績低于60分的輔導員取消參加下一環(huán)節(jié)資格。

3.少先隊工作情景處理答辯。分三個小組，每組參賽輔導員按照抽簽確定順序和答辯題目，準備5分鐘，答辯5分鐘，之后由專家對答辯環(huán)節(jié)進行點評和總結。該環(huán)節(jié)滿分100分，占總分比重的15%。

4.“傳承紅色基因”主題活動視頻展示。按照少先隊工作情景處理答辯分組，每組參賽輔導員按照抽簽確定順序，視頻播放5分鐘，輔導員介紹2分鐘，而后由專家評委進行評審。該環(huán)節(jié)滿分100分，占總分比重的15%。

5.少先隊活動輔導技能交流。賽前將少先隊員隨機編隊，每隊12人，由隊員抽題。比賽時，輔導員按照抽簽確定順序，抽取小隊并和少先隊員對接輔導題目，輔導設計10分鐘，交流展示8分鐘，而后專家對活動進行總體點評和總結。該環(huán)節(jié)滿分100分，占總分比重的35%。

6.集體展示及頒獎。大賽議程結束后進行集體展示，隨后舉行頒獎儀式?！吧傧汝牷A知識測試、少先隊活動案例評比、少先隊工作情景處理答辯、“傳承紅色基因”主題活動視頻展示、少先隊活動輔導技能交流”五個環(huán)節(jié)成績加權相加為最終成績，按照市級分配我區(qū)名額以成績排名推薦前7名參加市級比賽。

三、組織形式

賽程預計兩天時間，第一天上午報道，進行預備會、少先隊知識測試，下午開展少先隊工作情景處理答辯；第二天參賽選手進行“傳承紅色基因”主題活動視頻展示、少先隊活動輔導技能交流，下午賽程完成后當場公布成績，宣布排名。

1.少先隊基礎知識測試。第一天上午報到完成后，進行少先隊知識測試，全體選手參加。測試完畢后召開預備會，告知參賽輔導員參賽事宜，邀請專家對參賽輔導員進行賽前培訓。少先隊活動案例評比成績+少先隊基礎知識測試成績前20名選手，進入少先隊工作情景處理答辯環(huán)節(jié)，20名選手通過抽簽確定上場順序。

2.少先隊工作情景處理答辯。下午，參賽輔導員按照抽簽確定順序，間隔7分鐘逐次隨機抽取答辯題目，活動組織方為參賽輔導員提供備課教室和紙張、筆芯物品，思考準備時間5分鐘后上臺答辯，答辯時間5分鐘以內。答辯環(huán)節(jié)完成后，邀請專家對答辯環(huán)節(jié)進行點評和總結。少先隊活動案例評比成績+少先隊基礎知識測試成績+少先隊工作情景處理答辯成績前15名選手，進入少先隊活動輔導技能交流環(huán)節(jié)。

3.“傳承紅色基因”主題活動視頻展示。按照少先隊工作情景處理答辯分組，每組參賽輔導員按照抽簽順序，視頻播放5分鐘，輔導員介紹2分鐘，而后由專家評審進行評審。該環(huán)節(jié)滿分100分，占總分比重15%。少先隊活動案例評比成績+少先隊基礎知識測試成績+少先隊工作情景處理答辯成績+“傳承紅色基因”主題活動視頻展示成績前10名選手，進入少先隊活動輔導技能交流。

4.少先隊活動輔導技能交流。本環(huán)節(jié)賽前半天，提前將少先隊員隨機編隊，每隊12名少先隊員。組織各小隊依據(jù)陜西省“少先隊活動課”1-8年級全冊教材內容隨機抽取所展示題目，少先隊員們自主設計展示內容。第二天上午，參賽輔導員按照抽簽所確定順序，間隔10分鐘逐次隨機抽取所需輔導的少先隊員小隊，并和少先隊員對接輔導題目，一起設計10分鐘，輔導完成后上臺交流展示8分鐘。交流展示輔導員要遵循少先隊員時代特點和成長規(guī)律，尊重少先隊員自主地位，充分調動和發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性，開展少先隊組織教育、自主教育、實踐活動。技能交流環(huán)節(jié)完成后，邀請專家對活動進行總體點評和總結。

5.集體展示及頒獎。第二天下午進行集體展示環(huán)節(jié)，隨后舉辦頒獎儀式。少先隊活動案例評比成績+少先隊基礎知識測試成績+少先隊工作情景處理答辯成績+“傳承紅色基因”主題活動視頻展示成績+少先隊活動輔導技能交流成績加權相加為最終成績，報團區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)人社局審定。區(qū)少工委將按照比賽成績排名進行表彰，并推薦前7名選手參加渭南市少先隊活動展示暨教學能手評選活動。

四、評選安排及要求

（一）加強組織領導?；鶎由傧汝牻M織要加強對此項工作的組織領導，及時轉發(fā)文件，早布置、早落實，并將評選工作的文件及相關制度報區(qū)少工委辦公室備案。

（二）堅持層層選拔。各基層少先隊教學能手評選必須嚴格審查參賽資格，切實做到全員參與，層層選拔，逐級評選，公開公正。

（三）確保地域均衡。要統(tǒng)籌考慮不同類型和層次的學校，特別關注農村中小學、偏遠中小學少先隊輔導員在各級評選工作中的比例；同時，在評選是應注重邀請少先隊工作領域專家學者參與評選。