渭臨教人發(fā)〔2021〕34號(hào)

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于開展萬名教師“家校共育，助力成長(zhǎng)”大家訪活動(dòng)的安排意見

各中心校、初中、高中：
? ? ? ?為貫徹落實(shí)省、市相關(guān)文件精神，加強(qiáng)我區(qū)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)家校教育有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，辦好人民滿意教育，結(jié)合當(dāng)前教育系統(tǒng)“大提升轉(zhuǎn)作風(fēng)行動(dòng)”，區(qū)局決定在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展萬名教師“家校共育、助力成才”大家訪活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展具體安排如下：

一、活動(dòng)主題
大家訪活動(dòng)的主題：“家校共育、助力成才”。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育是少年兒童教育體系的有機(jī)組成，走進(jìn)家庭開展家訪是三者溝通的橋梁紐帶，教師、家長(zhǎng)和社會(huì)攜手育人是教育成功的關(guān)鍵，開展大家訪活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、提高育人水平有著重要意義。
二、指導(dǎo)思想
讓每一個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。開展大家訪活動(dòng)要以改善少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)建和諧家校關(guān)系、和諧師生關(guān)系、和諧教群關(guān)系為目標(biāo)，通過家訪切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法，征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，弘揚(yáng)“教育服務(wù)人民、教師服務(wù)學(xué)生”的風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．對(duì)象及范圍。大家訪活動(dòng)的對(duì)象為所有在校（園）學(xué)生，要求實(shí)現(xiàn)“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即全區(qū)所有中小學(xué)（含特殊教育學(xué)校、幼兒園）全部參與、所有教師全員參與、所有在校（園）學(xué)生全面覆蓋、大家訪過程全面跟蹤和評(píng)價(jià)，逐步形成我區(qū)教育系統(tǒng)大家訪長(zhǎng)效機(jī)制。
2．工作重點(diǎn)。大家訪活動(dòng)要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭：一是經(jīng)濟(jì)困難家庭；二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；四是留守兒童（含單親子女）家庭；五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；六是殘疾學(xué)生家庭。
3．任務(wù)要求。每學(xué)期至少一次家訪，力爭(zhēng)每學(xué)年學(xué)生走訪全覆蓋。教師家訪前預(yù)先備課，家訪過程中：一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等；二是向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；三是向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持；四是宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子；五是以六類家庭為重點(diǎn)，開展幫扶、輔導(dǎo)（包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）及其他助學(xué)活動(dòng)；六是征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，自我反思與評(píng)價(jià)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。
4．活動(dòng)形式。各校（園）根據(jù)各自實(shí)際，因地制宜組織開展家訪活動(dòng)，科學(xué)合理安排家訪工作。對(duì)學(xué)校（園）所在區(qū)域內(nèi)學(xué)生家庭采用實(shí)地家訪和就近家訪的形式，對(duì)學(xué)校（園）所在區(qū)域外學(xué)生家庭，要充分利用電話、書信、微信等多種交流溝通形式，有條件的學(xué)?？梢允褂眯畔⒒侄渭訌?qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
四、活動(dòng)要求
1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展大家訪活動(dòng)是我區(qū)教育系統(tǒng)大提升轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)師德樹師形，形成家校共育，助力成長(zhǎng)的重要舉措，為落實(shí)我區(qū)大家訪活動(dòng)的組織主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)局成立大家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由區(qū)教育局局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由局領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員擔(dān)任，成員由各股室負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人事股。區(qū)局大家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園大家訪活動(dòng)的健康有序開展，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查和考核。大家訪活動(dòng)以校（園）為單位組織實(shí)施，各校（園）也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校（園）長(zhǎng)是學(xué)校大家訪活動(dòng)的第一責(zé)任人，要從密切學(xué)校、教師與學(xué)生家庭、社會(huì)關(guān)系，構(gòu)建和諧校園的高度，充分認(rèn)識(shí)做好大家訪活動(dòng)的重要意義，要把組織好大家訪活動(dòng)作為強(qiáng)化師德，提升作風(fēng)，建好交心路的良好契機(jī)，作為當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓緊抓好。各中心校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)轄區(qū)小學(xué)、幼兒園大家訪活動(dòng)方案的制定，采取有效措施，確?；顒?dòng)落到實(shí)處，并負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)小學(xué)、幼兒園活動(dòng)開展情況的總結(jié)和有關(guān)材料上報(bào)工作。各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合本校（園）實(shí)際，制定詳細(xì)方案，并精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)健康有序開展。
2．力求取得實(shí)效。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合本校（園）實(shí)施方案，開展家訪培訓(xùn)，明確家訪的意義、內(nèi)容和方法；要對(duì)教師進(jìn)行訪前組織動(dòng)員，同時(shí)要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡(jiǎn)要過程，學(xué)生家庭和個(gè)人情況等，對(duì)教師家訪提出明確要求，將工作做實(shí)、做細(xì)，務(wù)求取得實(shí)效。廣大教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會(huì)、提升作風(fēng)的有效途徑，精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，增強(qiáng)家訪的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主；要注意收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校（園）辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見建議，并積極改進(jìn)工作；要深入分析社會(huì)家庭育人特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，并注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私；要對(duì)學(xué)生家庭狀況和校（園）內(nèi)外表現(xiàn)等進(jìn)行對(duì)比分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫《家訪手記》（見附件1），通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。
3．確保出行安全。各中小學(xué)、幼兒園組織大家訪活動(dòng)要把確保教師安全放在首位。家訪采取就近原則，要照顧特殊困難教師。各學(xué)校（園）要高度重視交通安全，組織大家訪活動(dòng)要實(shí)行安全零報(bào)告制度；教師家訪前要向?qū)W校（園）報(bào)告家訪對(duì)象、地點(diǎn)及所需時(shí)間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，家訪結(jié)束后要及時(shí)告知學(xué)校（園）。
4．形成良好氛圍。區(qū)局在做好大家訪活動(dòng)督查落實(shí)的基礎(chǔ)上，利用臨渭教育政務(wù)新媒體，開辟大家訪專欄，做好宣傳。各校也要利用板報(bào)、公眾號(hào)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式做好宣傳，讓社會(huì)充分了解大家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力，要對(duì)大家訪活動(dòng)中的先進(jìn)典型事跡追蹤報(bào)道，形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好局面。
5．建立長(zhǎng)效機(jī)制。為實(shí)現(xiàn)我區(qū)家訪活動(dòng)常態(tài)化，區(qū)局將建立大家訪活動(dòng)督導(dǎo)機(jī)制，對(duì)各校（園）活動(dòng)開展情況適時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，定期總結(jié)評(píng)比，發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，逐步推進(jìn)我區(qū)大家訪工作的常態(tài)化、制度化。各校（園)要把大家訪活動(dòng)作為家校溝通的有效途徑，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)大家訪活動(dòng)做出專題安排，要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評(píng)、績(jī)效考核及評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容；要建立大家訪活動(dòng)反饋機(jī)制，認(rèn)真研究分析，針對(duì)問題進(jìn)行整改提高，使學(xué)校家訪活動(dòng)長(zhǎng)效開展，防止走形式、走過場(chǎng)和“一陣風(fēng)”。

6．嚴(yán)守家訪紀(jì)律。教師在家訪過程中做到言談文明、儀表端莊、衣著整潔；不要求家長(zhǎng)安排車輛接送；不借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求；不收受家長(zhǎng)的錢、物饋贈(zèng)；不參與家長(zhǎng)組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)；不以家訪名義進(jìn)行有償家教。學(xué)校要設(shè)立投訴電話和電子信箱向家長(zhǎng)公開，掌握教師在家訪活動(dòng)中的違紀(jì)違規(guī)情況。如發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的，一經(jīng)核實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

各中心校、初中、高中每季度第三個(gè)月15日前要向區(qū)教育局報(bào)送大家訪活動(dòng)開展情況小結(jié)和渭南市臨渭區(qū)教育系統(tǒng)“家校共育，助力成長(zhǎng)”大家訪活動(dòng)情況匯總表（見附件2）。各校也要及時(shí)發(fā)掘在開展大家訪活動(dòng)中的典型事跡，好的做法和合理化建議，請(qǐng)一并報(bào)告區(qū)教育局。

聯(lián)系電話：0913—2669015

電子郵箱：lwjyjrsg2011@163.com

附件：渭臨教人發(fā)〔2021〕34號(hào)關(guān)于開展萬名教師“家校共育，助力成長(zhǎng)”大家訪活動(dòng)的安排意見.doc

1. 臨渭區(qū)教育系統(tǒng)萬名教師“家校共育、助力成長(zhǎng)”家訪手記

2. 臨渭區(qū)教育系統(tǒng)萬名教師“家校共育、助力成長(zhǎng)”大家訪活動(dòng)情況匯總表

   
   

渭南市臨渭區(qū)教育局

2021年9月30日