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    關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展語言文字系列活動的通知

    渭臨教育發(fā)〔2022〕42號

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展語言文字系列活動的通 知

    各中心校、高中:

    為全面加強中小學校園通用語言文字教育,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣普及普通話和提升規(guī)范漢字應用水平,經(jīng)研究,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展語言文字系列活動,現(xiàn)將相關事項通知如下:

    一、活動目的

    全面貫徹落實全國語言文字會議精神,加大國家通用語言文字推廣力度,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進提升國家通用語言文字普及程度和普及質(zhì)量,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,鑄牢中華民族共同體意識,培養(yǎng)愛黨愛國的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

    二、活動時間

    2022年3月—10月

    三、活動內(nèi)容

    (一)開展語言文字達標建設活動。

    1.時間安排:3月—7月

    2.參與對象:全區(qū)中小學、幼兒園、中職學校。

    3.活動內(nèi)容:全區(qū)學校按照語言文字規(guī)范化建設指標體系,積極創(chuàng)建。上學期交叉檢查不合格的學校嚴格按照創(chuàng)建要求,逐條逐項積極創(chuàng)建,迎接檢查。本學期側重幼兒園、中職學校創(chuàng)建,確保6月底前完成創(chuàng)建任務。

    (二)開展“書寫經(jīng)典 傳承文明”漢字書寫活動。

    1.時間安排:4月

    2.參與對象:全區(qū)教育系統(tǒng)教職工、學生。

    3.參與組別:分學生組、教職工組。

    4.活動內(nèi)容:體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化、愛國情懷以及反映積極向上時代精神的古今詩文、楹聯(lián)、詞語、名言警句等(當代內(nèi)容應以正式出版或主流媒體公開發(fā)表為準)。內(nèi)容主題須相對完整?;顒釉O硬筆和毛筆兩個類別。學校根據(jù)實際開展師生漢字書寫比賽,擇優(yōu)上報10個學生作品,5個教師作品。硬筆類作品須使用規(guī)范漢字(以《通用規(guī)范漢字表》為依據(jù)),字體要求使用楷書或行書;毛筆類作品鼓勵使用規(guī)范漢字,因藝術表達需要可使用繁體字及經(jīng)典碑帖中所見的寫法,字體不限(篆書、草書須附釋文),但須通篇統(tǒng)一,尤其不得繁簡混用。

    5.形式要求:硬筆可使用鉛筆(僅限小學一、二年級學生)、中性筆、鋼筆、秀麗筆。硬筆類作品用紙規(guī)格不超過A3紙大?。?9.7cm×42cm以內(nèi));毛筆類作品用紙規(guī)格為四尺三裁至六尺整張宣紙(46cm×69cm—95cm×180cm),一律為豎式,不得托裱。手卷、冊頁等形式不在參賽范圍之內(nèi)。作品背面注明參賽者姓名、學校、年級、組別。

    各中心校按要求收集轄區(qū)學校作品,于4月30日前將作品上報教育股。

    (三)開展“我是小小推普員”評選活動。

    1.時間安排:4月—6月

    2.參與對象:全區(qū)中小學生

    3.活動內(nèi)容:各校組織相關語言文字活動,遴選上報一名普通話標準,漢字書寫規(guī)范的學生,填寫《臨渭區(qū)中小學生“我是小小推普員”推薦表》(見附件1),同時上報學生普通話朗讀視頻作品,內(nèi)容積極向上,形式不限。各中心校匯總轄區(qū)作品于6月30日上報教育股。

    (四)開展“經(jīng)典筑夢向未來”經(jīng)典誦讀活動。

    1.時間安排:2022年5月

    2.參與對象:全區(qū)中小學教師、學生。

    3.參與組別:分小學組、中學組、教師組等3個組別。每組可個人參賽,也可2人(含)以上組成團隊參賽,團隊人數(shù)不設上限。小學生組僅限小學生參與,中學生組僅限中學生參與,教師組僅限教師參與。

    4.活動內(nèi)容:誦讀內(nèi)容應為我國古代、近現(xiàn)代和當代有社會影響力的,體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的經(jīng)典詩文。作品可借助音樂、服裝、吟誦等輔助手段融合展現(xiàn)誦讀內(nèi)容。視頻作品必須同期錄音,不得后期配音。作品要求高清1920*1080橫屏拍攝,MP4視頻格式,圖像、聲音清晰,不抖動、無噪音,長度3-6分鐘,大小不超過700MB。視頻開頭要求以文字方式展示作品名稱及作品作者、參賽者姓名、指導教師、組別等內(nèi)容。

    各校限報一個學生作品,一個教師作品,并填寫經(jīng)典誦讀作品匯總表(見附件2),各中心校于5月30日前將轄區(qū)作品統(tǒng)一上報教育股。

    (五)開展“詩詞我來講”微視頻評比活動。

    1.時間安排:4月

    2.參與對象:全區(qū)中小學教師

    3.活動內(nèi)容:講解須使用國家通用語言文字,內(nèi)容應為教育部統(tǒng)編版中小學語文教材和列入“普通高等教育國家級規(guī)劃教材”的大學語文教材收錄的一首古典詩詞作品。

    參與教師應按照課堂教學相關要求,遵循詩詞教育基本規(guī)律和學術規(guī)范,錄制以詩詞教學為主要內(nèi)容的微課視頻。

    形式要求:作品時長5—8分鐘,視頻格式為MP4,視頻清晰度不低于720P,圖像、聲音清晰,不抖動、無噪音,文件大小不超過700MB。視頻開頭須注明“詩詞我來講”、作品名稱及作品作者、參與者單位、姓名等信息。各校按要求擇優(yōu)上報,填寫“詩詞我來講”微視頻評比匯總表(附件3)。各中心校于4月30日前將轄區(qū)作品匯總上報教育股。

    (六)開展推普周活動。

    1.時間安排:2022年9月第三周

    2.參與對象:全區(qū)中小學教師、學生。

    3.活動內(nèi)容:各學校要加大普通話的推廣力度,依托“推普周”活動,通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、宣傳屏、黑板報、櫥窗、張貼宣傳標語等途徑加大普通話推廣力度。嚴格執(zhí)行教師持普通話等級合格證書上崗制度,要把教師在教育教學活動中使用普通話的情況作為校級考核內(nèi)容,對已獲得普通話等級合格證書但在教育教學活動中不使用普通話的,學校要批評教育并責令改正。具體要求另行發(fā)文。

    四、活動要求

    (一)加強領導

    開展語言文字系列活動是傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推廣普及普通話和提升規(guī)范漢字應用水平的重要舉措,各校要高度重視,按照活動節(jié)點積極策劃,用心安排。

    (二)精心組織

    各校要結合實際,認真抓好系列活動,與學校德育工作相融合,開展富有特色的活動。同時要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),防止形式主義和鋪張浪費。

    (三)營造氛圍

    各校要做好動員工作,使系列活動既突出重點又全面活躍,利用多途徑加強宣傳力度,形成廣泛覆蓋和高度關注的集中聲勢,營造濃厚氛圍,充分展示全區(qū)師生積極向上的良好風貌。

    附件:

    渭臨教育發(fā)〔2022〕42號關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展語言文字系統(tǒng)活動的通知(3).rar

    1.《臨渭區(qū)中小學“我是小小推普員”推薦表》

    2.臨渭區(qū)“經(jīng)典筑夢向未來”經(jīng)典誦讀作品匯總表

    3.臨渭區(qū)中小學“詩詞我來講”微視頻作品匯總表

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2022年4月6日