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    關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)2022年學前教育宣傳月活動方案》的通知

    渭臨教學前發(fā)〔2022〕10號

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)2022年學前教育宣傳月活動方案》的通知

    各中心校:

    根據(jù)教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔2022〕5號)要求,根據(jù)省市相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)實際,區(qū)局制定了《臨渭區(qū)2022年學前教育宣傳月活動方案》,現(xiàn)印發(fā)你們,請認真貫徹落實,確保我區(qū)學前教育宣傳月活動扎實開展、取得實效。

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2022年5月19日

    臨渭區(qū)2022年學前教育宣傳月活動方案

    一、指導思想

    按照《教育部辦公廳關(guān)于開展 2022 年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函(2022)5號)要求,圍繞《關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,推動廣大幼兒園和小學深入理解和落實國家相關(guān)政策要求,幫助家長掌握更多科學的育兒理念和方法,各園、校要堅持幼小雙向銜接,幼小共同宣傳。

    二、活動主題

    幼小銜接我們在行動

    三、活動時間

    2022年5月20日至6月20日

    四、宣傳要點

    1、國家相關(guān)政策。廣泛宣傳解讀《關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),及《幼兒園入學準備教育指導要點》《小學入學適應教育指導要點》,推動幼兒園和小學深入理解和落實國家相關(guān)政策要求。

    2、宣傳“幼小銜接”具體舉措。突出小學和幼兒園為做好幼兒入學適應和準備的具體做法;突出幼兒園將入學準備教育自然融入幼兒每日生活和游戲,采取循序漸進做好身心各方面準備的做法;突出小學“為兒童準備好學校”的理念,關(guān)注新入學兒童的發(fā)展狀況和個體差異,調(diào)整一年級課程教學方式,采取游戲化、生活化等方式實施入學適應教育的做法,突出開展家長工作、家校溝通的有效策略。

    3、宣傳“幼小銜接”創(chuàng)新經(jīng)驗??茖W開展小學適應教育和幼兒園入學準備教育的有益經(jīng)驗,推進“幼小銜接”方面的實踐探索,分享師生故事以及初步成果等。

    五、活動安排

    (一)宣傳動員階段(5月20日至5月25日)

    1.啟動宣傳月活動。教育局將通過臨渭政務新媒體微信平臺進行學前教育月系列宣傳,各中心校要督促轄區(qū)幼兒園、小學在幼兒教師、小學教師、家長中開展廣泛宣傳。

    2.召開專題會議。各中心校要召開專題會議,組織學習《臨渭區(qū)2022年學前教育宣傳月活動實施方案》,并督促各幼兒園、小學做好學前教育宣傳月的學習討論、宣傳等工作。

    3.制定活動方案。各幼兒園、小學結(jié)合園校實際制定宣傳月活動方案,確定宣傳內(nèi)容及宣傳方式,借助電子屏等形式在醒目位置懸掛宣傳標語,設立宣傳專欄,將宣傳工作細化分工,責任到人,確保各項工作有條不紊地開展。

    (二)組織實施階段(5月26日—6月15日)

    1.開設“幼小銜接”、“學前家長課堂”宣傳專欄。教育局將在“臨渭政務新媒體”公眾號開設專欄征稿活動(投稿郵箱lwjyxqb@163.com),定期以文字、圖片和視頻等多種形式宣傳“幼小銜接”的具體做法。各幼兒園、小學開設專欄,充分利用微信公眾號、美篇、微視頻等形式,重點圍繞“入學準備”和“入學適應”兩條主線,形成家、園、校、社會共同參與,共同知曉、共同推動體現(xiàn)全社會理解支持的幼小銜接工作氛圍。

    2.開展“幼小銜接”短視頻展播活動。各幼兒園、小學以“幼小銜接,我們在行動”為主題,發(fā)動園長、校長、小學教師、幼兒園教師、保育員、家長等各類群體,展播一批方向和理念正確,能展示幼兒園和小學開展幼小銜接工作的視頻案例。各幼兒園、小學視頻內(nèi)容要確保導向科學,尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性,集中展現(xiàn)小學和幼兒園開展入學適應和準備教育的具體思路和實際做法。

    3.開展交流討論活動。幼兒園、小學通過協(xié)同體開展園校專題講座、教學研修會、專家家長座談會、“名校+”教師大講堂、現(xiàn)場咨詢、家長開放日、親子活動等主題宣傳活動,統(tǒng)籌行政、教研、社會資源等多方力量,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。

    4.圍繞慶?!傲弧眱和?jié)開展系列宣傳。通過開展幼兒園家長座談會、發(fā)放宣傳資料(圖冊)、《致家長一封信》、親子游戲、幼兒能力展示等形式多樣的活動,積極引導教師和家長對科學幼小銜接工作有更加全面的認識。

    (三)經(jīng)驗總結(jié)階段(6月16日-6月20日)

    本次活動結(jié)束后,認真總結(jié)交流,各中心校要及時對宣傳月活動的部署情況,采取的措施以及取得的成效進行總結(jié),并形成書面總結(jié)材料,電子版發(fā)到學前辦郵箱:lwxqjy@163.com

    六、相關(guān)要求

    1.高度重視,精心部署。各小學、幼兒園要切實加強本校(園)學前教育宣傳月活動的組織和指導,要制定切實可行的學前教育宣傳月實施方案方案。要注意宣傳的科學導向,確保宣傳的方向性和科學性。要關(guān)注家長和社會的疑慮和焦點,提升宣傳的針對性和實效性。同時,要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

    2.幼小同步,注重實效。各幼兒園要圍繞主題與協(xié)同體小學密切聯(lián)系,同步宣傳,廣泛參與。幼兒園規(guī)范保教工作,防止和糾正“小學化”現(xiàn)象。小學堅持“零起點”教學,落實入學適應教育要求,確保幼小科學銜接,營造良好教育生態(tài)環(huán)境。

    3.多方參與,深入宣傳。各小學、幼兒園要廣泛發(fā)動行政、教研、媒體等專業(yè)力量,做好宣傳素材的總結(jié)梳理工作。要廣泛利用多種媒體,組織開展成果展覽、主題宣傳、紀錄片展播等多種形式的宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。

    4.把好方向,科學實施。各幼兒園、小學要嚴格把關(guān)宣傳內(nèi)容,確保宣傳符合學前教育公益普惠的基本方向,符合學前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,堅決杜絕不切實際的"假大空"宣傳,防止以幼小銜接名義出現(xiàn)新的幼兒園“小學化”行為,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳和活動。

    附件:《臨渭區(qū)2022年學前教育宣傳月宣傳標語》

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