渭臨電教發(fā)〔2022〕16號
渭南市臨渭區(qū)電化教育中心
關(guān)于組織參加陜西省青少年“愛挑戰(zhàn)”
暑期專項比賽的通知
各中心校、高中:
為豐富中小學(xué)生暑假生活,全面展示當(dāng)代青少年精神風(fēng)貌,培育發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)新人才,根據(jù)《陜西省教育信息化管理中心舉辦2022年青少年“愛挑戰(zhàn)”暑期專項比賽活動的通知》(陜教信中心〔2022〕34號)文件要求,區(qū)局決定組織全區(qū)中小學(xué)參加此項比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
豐富學(xué)生假期生活,展示個性特長,推動創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)健康成長。
二、活動內(nèi)容
遵循“雙減”要求,面向全省廣大中小學(xué)生,結(jié)合豐富多彩的暑期生活,開展促進(jìn)青少年喜聞樂見、開闊視野、增長見識、健康向上的專項活動,內(nèi)容包括“寫”好家鄉(xiāng)故事、“講”好家鄉(xiāng)故事、“演”好家鄉(xiāng)故事、“做”好家鄉(xiāng)建設(shè)者四部分。對作品進(jìn)行專家與大眾評審,優(yōu)秀作品將給予表彰獎勵,并通過多途徑宣傳展示。
三、作品要求
1.“寫”好家鄉(xiāng)故事——視覺藝術(shù)類
該項比賽活動除常規(guī)美術(shù)繪畫、書法篆刻外,支持多種形式創(chuàng)意設(shè)計,如唐三彩陶、面花、兒童畫、戶縣農(nóng)民畫、陜北剪紙、鳳翔彩繪泥塑、木板年畫等具有當(dāng)?shù)靥厣拿佬g(shù)設(shè)計均可。需要搜尋當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),通過學(xué)生雙手制作,用作品展現(xiàn)家鄉(xiāng)特色。
(1)形式:美術(shù)繪畫、書法篆刻、手工創(chuàng)作、平面設(shè)計等;
(2)投稿作品可掃描或拍照上傳,格式統(tǒng)一為JPG,總像素不低于1200萬,分辨率不低于300dpi,RGB模式,文件大小不超過20M。
2.“講”好家鄉(xiāng)故事——口才表演類
該項比賽活動可選擇博物館講解、紅色經(jīng)典介紹、風(fēng)土習(xí)俗介紹、鄉(xiāng)村振興新變化等內(nèi)容,通過學(xué)生導(dǎo)演、策劃、講解,用鏡頭記錄家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,描述家鄉(xiāng)歷史變遷,厚植青少年的家國情懷。
(1)形式:朗誦、講解、主持、講故事等;
(2)作品時長根據(jù)作品形式設(shè)定,最長不超過5分鐘,統(tǒng)一為MP4 格式,畫面連貫,錄音清晰,視頻大小不超過 80M。
3.“演”好家鄉(xiāng)故事——舞臺表演類
該項比賽活動可充分利用校園社團(tuán)排練的話劇、舞臺劇、兒童劇、小品等制作視頻。通過學(xué)生協(xié)作演出,培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢互助的集體意識。
(1)形式:話劇、舞臺劇、兒童劇等不少于三人的表演。
(2)選擇剪輯精彩情節(jié)或段落上傳作品,最長不超過 15分鐘,統(tǒng)一為MP4格式,視頻大小不超過 100M。
4.“做”好家鄉(xiāng)建設(shè)者——勞動實踐類
該活動可通過家庭生活技能、志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、植物栽培、農(nóng)田勞動等場景制作視頻。通過學(xué)生親身參與,感受勞動樂趣,提高勞動本領(lǐng),體會勞動價值,從而培養(yǎng)孩子對家鄉(xiāng)建設(shè)的自信力和主人翁意識。
(1)形式:生活技能、職業(yè)體驗、社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村勞動;
(2)該活動需通過學(xué)生親身參與勞動體驗,線下錄制視頻,上傳平臺,作品時長根據(jù)拍攝內(nèi)容調(diào)整,最長不超過10分鐘,統(tǒng)一為MP4 格式,視頻大小不超過 100M。
四、參賽流程
(一)學(xué)生報名與上傳作品
2022年7月10日至8月20日,已注冊學(xué)生可直接在青少年“愛挑戰(zhàn)”創(chuàng)新共享平臺或微信小程序(名稱為“UP青少年愛挑戰(zhàn)”)上傳作品;未注冊學(xué)??傻卿浧脚_注冊(聯(lián)系區(qū)電化教育中心審核)開通學(xué)校唯一管理賬戶,由學(xué)校管理員為本校師生批量開通平臺賬號,并指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
青少年“愛挑戰(zhàn)”創(chuàng)新共享平臺官網(wǎng)地址:www.qsnatz.com
(二)比賽作品評選
2022 年8月21日—8月30日,將組織單位推選、專家網(wǎng)絡(luò)研議、專家現(xiàn)場評選,并結(jié)合“愛挑戰(zhàn)”平臺上傳的作品數(shù)量、排名位次、視頻活躍度和點贊量等方面綜合評審,最終發(fā)布確定獲獎成績名單。
(三)比賽成果展示
2022年9月上旬,將對獲獎學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎項設(shè)置與獎勵辦法
(一)獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀學(xué)生作品獎。根據(jù)各項目、組別參賽人數(shù)及實際水平分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
2.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。根據(jù)平臺上傳作品數(shù)量、獲獎學(xué)生數(shù)量及等級,評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名。
3.優(yōu)秀組織單位獎。根據(jù)平臺上傳作品數(shù)量、獲獎學(xué)生數(shù)量等級以及獲獎教師數(shù)量,評選各級優(yōu)秀組織單位。
(二)獎勵辦法
1.獲獎學(xué)生和教師可獲得證書和獎品。
2.優(yōu)秀組織單位將獲得“愛挑戰(zhàn)”暑期專項比賽優(yōu)秀組織獎。
六、工作要求
(一)廣泛宣傳,精心組織。各校要以大賽為契機(jī),堅持五育并舉,落實“雙減”政策,豐富學(xué)生暑期生活,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),做好家校共育工作,廣泛宣傳動員師生積極參與“愛挑戰(zhàn)”暑期專項比賽活動。
(二)高度重視,專人負(fù)責(zé)。各校要安排相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生參賽,充分利用公共文化設(shè)施,統(tǒng)籌資源開展課外教育實踐活動,面向中小學(xué)生組織豐富多樣的社會實踐活動,開展形式多樣的勞動實踐活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。
(三)加強(qiáng)安全教育,做好個人防護(hù)。青少年網(wǎng)絡(luò)交流平臺良莠不齊,疫情防控要求居家不外出情況下,青少年“愛挑戰(zhàn)”創(chuàng)新共享平臺為學(xué)生個性才藝提供了很好的展示機(jī)會,學(xué)生家長要確保孩子們度過一個平安、健康、充實、有意義的假期。
聯(lián)系人:李智
聯(lián)系電話:13319138252
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渭南市臨渭區(qū)電化教育中心
2022年7月14日