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    關于印發(fā)《臨渭區(qū)2023年學前教育宣傳月活動方案》的通知

    渭臨教學前發(fā)〔2023〕7號

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    關于印發(fā)《臨渭區(qū)2023年學前教育宣傳月活動方案》的通知

    各中心校:

    按照《教育部辦公廳關于開展2023年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔2023〕5號)文件精神,根據(jù)省市相關要求,結合我區(qū)實際,區(qū)局制定了《臨渭區(qū)2023年學前教育宣傳月活動方案》,現(xiàn)印發(fā)你們,請認真貫徹落實,確保我區(qū)學前教育宣傳月活動扎實開展、取得實效。

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2023年5月22日


    臨渭區(qū)2023年學前教育宣傳月活動方案

    一、指導思想

    按照《教育部辦公廳關于開展 2023 年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔2023〕5號)要求,推動廣大幼兒園發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長開展多種的宣傳指導,形成共同觀察了解、解讀幼兒,形成真正尊重、理解和支持幼兒發(fā)展的良好氛圍。

    二、活動主題

    傾聽兒童,相伴成長

    三、活動時間

    2023年5月20日至6月20日

    四、宣傳重點

    聚焦幼兒園貫徹落實《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》的實踐探索案例重點宣傳:

    1.如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學習;

    2.怎樣回應、支持和拓展幼兒的學習;

    3.結合實際,分享深入觀察了解幼兒對改進保育教育實踐,促進教師專業(yè)成長的真情實感。

    五、活動安排

    (一)宣傳動員階段(5月20日至5月25日)

    1.啟動宣傳月活動。教育局將組織集中啟動活動,聯(lián)合社會媒體進行報道,并通過臨渭政務新媒體微信平臺進行宣傳,各中心校要督促轄區(qū)幼兒園在幼兒教師、家長中開展廣泛宣傳。

    2.召開專題會議。各中心校要召開專題會議,組織學習《臨渭區(qū)2023年學前教育宣傳月活動實施方案》,并督促各幼兒園做好學前教育宣傳月的學習討論、宣傳等工作。

    3.制定活動方案。各幼兒園結合園校實際制定宣傳月活動方案,確定宣傳內(nèi)容及宣傳方式,借助電子屏等形式在醒目位置懸掛宣傳標語,設立宣傳專欄,將宣傳工作細化分工,責任到人,確保各項工作有條不紊地開展。

    (二)組織實施階段(5月26日—6月15日)

    1.開設一個宣傳專欄。教育局組織開展征文活動,在“臨渭政務新媒體”公眾號開設“傾聽兒童,相伴成長”專欄擇優(yōu)發(fā)布。各幼兒園利用微信公眾號、美篇、微視頻等形式,開設專欄,以文字、圖片和視頻等多種形式宣傳保育教育實踐中的具體做法,引導教師和家長關注幼兒游戲,發(fā)現(xiàn)幼兒有意義的學習,避免幼兒園“小學化”現(xiàn)象。形成家、園、社會共同參與,共同知曉、共同推動理解支持學前教育的工作氛圍。

    2.開展一期研修活動。將學前教育宣傳月與園本學習和教研相結合,全園教師圍繞如何發(fā)現(xiàn)在游戲和生活中有意義的學習;怎樣回應、支持和拓展幼兒的學習;深入觀察了解幼兒對改進保育教育實踐,促進教師專業(yè)成長的價值;三個主題進行研討,聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題,促進教師專業(yè)水平提升。核心園可組織在共同體內(nèi)進行交流研修成果,進一步擴大宣傳效果。

    2.開展一次家?;?。幼兒園通過園長專題講座、“名校+”教師大講堂、家長+小學教師+幼兒園三方會談等方式等開展家園互動宣傳,統(tǒng)籌多方力量,有效幫助幼兒園教師和家長了解幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實施科學的家庭教育和幼兒園教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

    (三)經(jīng)驗總結階段(6月16日-6月20日)

    本次活動結束后,認真總結交流,各中心校要及時對宣傳月活動的部署情況,采取的措施以及取得的成效進行總結,并形成書面總結材料,電子版發(fā)到學前辦郵箱:lwxqjy@163.com

    六、相關要求

    1.高度重視,精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和指導,要制定切實可行的學前教育宣傳月實施方案方案。要注意宣傳的科學導向,確保宣傳的方向性和科學性。要關注家長和社會的疑慮和焦點,提升宣傳的針對性和實效性。同時,要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

    2.突出重點,注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與家長、社會密切關聯(lián),同步宣傳,廣泛參與。幼兒園嚴格實施科學的保育教育,關注幼兒學習與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,理解幼兒的學習方式和特點,重視幼兒的學習品質,真正做到以“幼兒為本”。

    3.多方參與,深入宣傳。各幼兒園要廣泛發(fā)動行政、教研、媒體等專業(yè)力量,做好宣傳素材的總結梳理工作。要廣泛利用多種媒體,組織開展成果展覽、主題宣傳、紀錄片展播等多種形式的宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。

    4.把好方向,科學實施。各幼兒園要嚴格把關宣傳內(nèi)容,確保宣傳符合學前教育公益普惠的基本方向,符合學前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,堅決杜絕不切實際的“假大空”宣傳,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳和活動。