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    關(guān)于開(kāi)展品質(zhì)課堂建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研的通知

    渭臨教育發(fā)〔2023〕87號(hào)

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    關(guān)于開(kāi)展品質(zhì)課堂建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研的通知

    各中心校、高中:

    為準(zhǔn)確了解全區(qū)中小學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)開(kāi)展情況,做好此項(xiàng)工作的已有經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題與學(xué)校建議的收集、梳理工作,為科學(xué)設(shè)計(jì)新三年品質(zhì)課堂建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案提供基礎(chǔ)材料,經(jīng)區(qū)局研究,決定對(duì)全區(qū)各中小學(xué)開(kāi)展品質(zhì)課堂建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、調(diào)研時(shí)間

    9月4日至9月15日

    二、調(diào)研對(duì)象

    全區(qū)高中、初中、小學(xué)

    三、調(diào)研內(nèi)容

    1.通過(guò)隨機(jī)進(jìn)班開(kāi)展課堂觀(guān)察(查看對(duì)應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)),了解學(xué)校品質(zhì)課堂的現(xiàn)狀。

    2.通過(guò)與教師座談交流、與學(xué)生隨機(jī)交流梳理學(xué)校對(duì)于品質(zhì)課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與建議。

    3.通過(guò)查看資料了解學(xué)校品質(zhì)課堂建設(shè)具體做法及特色亮點(diǎn)。

    四、調(diào)研形式

    課堂觀(guān)察、座談交流、查看資料等。

    五、調(diào)研分組

    調(diào)研分高中、初中、小學(xué)三個(gè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)段工作的副主任任組長(zhǎng),學(xué)段教研員為成員。

    六、工作要求

    1.高度重視。各校要根據(jù)調(diào)研通知要求,安排分管副校長(zhǎng)在實(shí)事求是、廣泛?jiǎn)栐?xún)、深度思考的基礎(chǔ)上,做好本校品質(zhì)課堂建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與建議的再梳理再提煉工作,形成文字稿。區(qū)局將依據(jù)本次調(diào)研工作的真實(shí)性、有效性、貢獻(xiàn)性作為全區(qū)中小學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)三年行動(dòng)總結(jié)工作評(píng)優(yōu)選先的重要指標(biāo)。

    2.突出重點(diǎn)。本次調(diào)研以品質(zhì)課堂建設(shè)工作的實(shí)際成效、存在問(wèn)題和工作建議為重點(diǎn)。教研員要深入學(xué)校先聽(tīng)課、多聽(tīng)課,在全面了解調(diào)研學(xué)校課堂真實(shí)情況的前提下,充分與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線(xiàn)老師進(jìn)行交流,在問(wèn)診課堂、問(wèn)需于校、問(wèn)計(jì)于校的基礎(chǔ)上,形成客觀(guān)的學(xué)校調(diào)研資料,為科學(xué)設(shè)計(jì)新三年品質(zhì)課堂建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案提供保障。

    3.嚴(yán)明紀(jì)律。教研員要服從工作安排,按時(shí)到崗到位,嚴(yán)守工作紀(jì)律,注意工作作風(fēng),強(qiáng)化安全管理。學(xué)校要安排相關(guān)管理人員做好調(diào)研工作的安排、對(duì)接,以及座談交流的組織工作,確保調(diào)研工作真實(shí)、有效、有用。


    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2023年8月31日